同一本书，要不要反复读？

关于反复阅读这件事

同学们好，这个问题问得很有深度。古人云："旧书不厌百回读，熟读深思子自知。"苏轼这句话，我教书三十年来，体会越来越深。

我的个人经验

作为语文老师，我反复读得最多的，大概是《红楼梦》。第一次读是二十岁出头，看的是宝黛爱情，为那些诗词歌赋拍案叫绝。三十岁再读，忽然注意到王熙凤理家时的那些手段，明白了什么叫"机关算尽太聪明"。到了四十岁，读到刘姥姥进大观园那段，竟忍不住落泪——这才懂得曹雪芹写"世事洞明皆学问，人情练达即文章"的真正含义。

这就像登山，二十岁在山脚看风景，三十岁在半山腰，四十岁到了山顶。同一座山，同一个你，但境界不同，看到的风景自然不同。

具体建议

第一，经典著作值得反复读。像《论语》《庄子》《红楼梦》这样的经典，每读一遍都有新的发现。孔子说"温故而知新"，这个"新"字很妙，不是把旧知识重新复习，而是从熟知的内容里读出全新的感悟。

第二，工具书不用反复读。比如说明书、教科书这类实用书籍，了解内容即可，不必反复翻阅。陶渊明说"好读书，不求甚解"，这类书就该这样读。

第三，有些书可以间隔一段时间重读。比如《边城》这样的中篇小说，五年后重读，你会发现自己对"翠翠"的理解完全不同。年轻时觉得她天真可爱，年长后更能体会她内心那份说不出的惆怅。

第四，可以做读书笔记。我教学生读书时，常让他们在书页空白处写下当时的感受。等到重读时，看看自己当年的批注，仿佛和过去的自己对话，很有意思。

注意事项

同学们要注意的是，反复阅读不是机械重复。每次重读都要带着新的问题，比如："作者为什么要这样写？""这段描写在整本书中起什么作用？"这样才能读出深度。

另外，不要为读而读。有些同学觉得名著必须读三遍才算认真，这大可不必。读书贵在得法，不在次数。就像吃饭，细嚼慢咽自然能品出味道，囫囵吞枣吃再多也尝不出滋味。

最后的建议

我建议大家准备一个"重读书单"，把那些让你"一见钟情"的作品记下来。每隔三五年翻出来重读，感受自己思想的变化。这不仅是读书，更是在读自己。就像我常对学生说的："读书如读人，读人如读己。"

记住，好书如老友，相见时欢，别来无恙。每一次重逢，都会有新的感动。

读透一本，胜过翻百本。

当然要。好书如老友，每次翻阅都能遇见不同的自己。第一遍读情节，第二遍品细节，第三遍悟人生。我常对学生说，真正的阅读不是翻页，而是让文字在心里长成花园。

当然要啦！好书就像美食，值得细细品味呀。

要读，温故知新养心神。

看缘分

该读。好书如故人，每次重逢都新鲜。

不必。

看心情

看心情。